اتـصـل بـنـا البحـث التـسـجيل عـن الـمـركـز الـرئـيـسـيـة  
دورات متميزة للنساء والفتيات بمركز الأمير سلمان الاجتماعي | معهد المعلمات بمجمع الموسى يفتح باب القبول للعام القادم | المركز الخيري يفتتح مدرسة جديدة للرجال | المكتب النسائي بالشمال يكرم متسابقات صاحبة التاج | الشؤون التعليمية تقيم برامج صيفية لهذا العام للدور النسائية | دار أسماء تطلق برنامجها (تابعي حفظك لكتاب الله وأنت في منزلك) للعام الثاني | ثانوية أبي تمام تقيم عدة برامج خلال هذا الفصل | رسائل من القلب ... محاضرة بمدرسة الإدريسي | مجلس إدارة المركز الخيري الجديد يعقد اجتماعه الأول | افتتاح فرع المركز الخيري لتعليم القرآن وعلومه بالخرج |

ما هو سبب قراءتك للقرآن الكريم ؟

Getting poll results. Please wait...

 

الرئيسية > الخطة التعليمية-المنهج القديم

الخطة التعليمية لأربع سنوات (المنهج القديم):
مفردات مقرر القرآن الكريم
المستوى الأول :
(1) مراجعة حفظ سبعة أجزاء ونصف من أول القرآن الكريم وحتى نهاية سورة الأنعام.
(2) يركز في هذا الفصل على تطبيق أحكام التجويد وفق المقرر في التجويد.
(3) يقرأ الطالب في هذا الفصل بتوسط المنفصل.
المستوى الثاني :
(1) مراجعة حفظ الربع الثاني من القرآن الكريم ( سبعة أجزاء ونصف ) مع مراجعة ما سبق في المستوى الأول : من فاتحة الكتاب ، ثم من البقرة إلى سورة الكهف .
(2) التقويم في نهاية المستوى الثاني في النصف الأول من القرآن الكريم : ( الفاتحة ثم البقرة إلى آخر سورة الكهف ) .
(3) يركز في هذا المستوى على باب التفخيم والترقيق .
(4) يقرأ الطالب في هذا الفصل بتوسط المنفصل أيضاً .
المستوى الثالث :
(1) مراجعة حفظ الربع الثالث ( سبعة أجزاء ونصف ) من أول سورة مريم وحتى آخر سورة الصافات مع مراجعة ما سبق من فاتحة الكتاب والبقرة إلى آخر سورة الصافات.
(2) التقويم في نهاية المستوى الثالث في ثلاثة أرباع القرآن الكريم : الفاتحة – الصافات .
(3) يركز في هذا الفصل على تطبيق أحكام الوقف والابتداء في كل المراجعة .
(4) يقرأ الطالب في هذا الفصل بتوسط المنفصل .

المستوى الرابع :
(1) مراجعة حفظ الربع الأخير من القرآن الكريم ( سبعة أجزاء ونصف ) حتى سورة الناس ويكون التقويم والاختبار في كامل القرآن الكريم .
(2) يركز على تطبيق كل أحكام التجويد .
(3) يقرأ الطالب في هذا الفصل بقصر المنفصل .

مفردات المقرر في علم التجويد
توزيع أبواب وفصول علم التجويد :
المستوى الأول :
(1) مقدمة في علم التجويد .
(2) باب الاستعاذة والبسملة .
(3) التعريف باللحن وأنواعه وحكم كل نوع .
(4) أحكام النون الساكنة والتنوين .
(5) أحكام الميم الساكنة .
(6) أحكام الغنة .
(7) باب اللامات السواكن .
(8) باب المد والقصر .
(9) تطبيقات عملية .
المستوى الثاني :
(1) باب مخارج الحروف وألقابها .
(2) باب صفات الحروف .
(3) باب المتماثلين والمتقاربين والمتجانسين والمتباعدين .
(4) باب الوقف والابتداء .
(5) باب المقطوع والموصول .
(6) باب تاء التأنيث .
(7) باب همزة الوصل .
(8) ما يراعى لحفص .
(9) تطبيقات عملية .

الكتاب المقرر :
(1) متن تحفة الأطفال . (2) متن الجزرية .
التقويم في هذا المقرر : شفهي وتحريري على الوجه التالي :
(1) في الجانب الشفهي :
اختبار شفوي في نصف الفصل الدراسي ويخصص له (10) درجات .
اختبار شفوي تطبيقي في نهاية الفصل الدراسي ويخصص له (30) درجة .
(2) في الجانب العملي :
مشاركة الطالب أثناء الفصل في تسميع الأبيات ويخصص له (20) درجة .
(3) في الجانب التحريري :
يكون في نهاية الفصل اختبار تحريري ويخصص له (30) درجة .
(4) في التدريب والمهارات :
إتقان مهارة القراءة بمد المنفصل وقصر المنفصل ويخصص له (10) درجات .
مفردات مقرر علوم القرآن الكريم
المستوى الأول :
(1) الوحي وأول ما نزل من القرآن الكريم .
(2) في آداب القراءة .
(3) في آداب الناس كلهم مع القرآن الكريم .
(4) آداب حامل القرآن الكريم .
(5) آداب معلم القرآن الكريم ومتعلمه .
(6) إكرام أهل القرآن الكريم والنهي عن إيذائهم .
(7) فضيلة تلاوة القرآن الكريم وحملته .
(8) القرآن الكريم من حيث التعريف والفرق بينه وبين الحديث القدسي .
(9) التعريف بعلوم القرآن الكريم وبيان النشأة والتطور باختصار لكل علم من هذه العلوم .
(10) مباحث في المكي والمدني ، وبيان آخر ما نزل من القرآن الكريم .
المستوى الثاني :
(1) نزول القرآن الكريم .
(2) أسباب نزول القرآن الكريم .
(3) جمع القرآن الكريم وترتيبه .
(4) الفرق بين المحكم والمتشابه .
(5) الناسخ والمنسوخ .
(6) أقسام القرآن الكريم .
(7) التفسير والتأويل .
(8) شروط المفسر وآدابه .
التقويم في هذا المقرر : توزع درجة الاختبار على الوجه التالي :
(1) الاختبار التحريري النصفي (20) درجة .
(2) النشاط والأعمال الفصلية (20) درجة .
(3) الاختبار التحريري النهائي (60) درجة .
المراجع :
م المؤلف المرجع
1 الإمام النووي التبيان في آداب حملة القرآن
2 مناع القطان مباحث في علوم القرآن
3 فهد الرومي علوم القرآن
4 صبحي الصالح علوم القرآن
5 محمد الحمود النجدي القول المختصر المبين في مناهج المفسرين

مفردات مقرر التفسير
توزيع مقرر التفسير :
المستوى الثالث :
سورة الأنعام من آية (1) إلى آخر السورة .
المستوى الرابع :
سورة الأعرف من آية (1) إلى آخر السورة .
الكتاب المقرر :
ابن كثير . تفسير القرآن العظيم .
المراجع :

م المؤلف المرجع
1 القرطبي الجامع لأحكام القرآن
2 سيد قطب في ظلال القرآن الكريم
3 محمد الحمود النجدي القول المختصر المبين في مناهج المفسرين

مفردات مقرر الحديث
توزيع مقرر الحديث :
المستوى الثالث :
يقدم المقرر في لقاءين ، لقاء للمصطلح ولقاء للحديث .
(1) مقدمة في علم المصطلح ونشأته .
(2) تقسيم الخبر باعتبار وصوله إلينا .
(3) تقسيم الخبر من حيث القبول والرد .
(4) صفة من تقبل روايته وكيفية ضبط الرواية وتحملها .
(5) آداب الرواية ومعرفة الرواة .
(6) كتاب البيوع من أوله حتى باب الضمان .
المستوى الرابع :
(1) تكملة كتاب البيوع من باب الشركة حتى نهايته .
(2) كتاب النكاح وملحقاته .
(3) كتاب الأيمان والنذور .
التقويم في هذا المقرر :
(1) في الجانب الشفهي :
حفظ الأحاديث المطلوبة ويخصص له (10) درجات .
(2) في الجانب العملي :
إعداد بحث في تخريج سند بعض الأحاديث ، وجمع طرقه ، ودراسة رجاله ويخصص له (10) درجات .
(3) في الجانب التحريري :
اختبار تحريري في نصف الفصل الدراسي ويخصص له (20) درجة .
اختبار نهائي في نهاية الفصل الدراسي في كامل المقرر ويخصص له (60) درجة .
الكتاب المقرر :
ابن حجر العسقلاني ، بلوغ المرام من أدلة الأحكام ، دار النهضة ، مصر .
المراجع :
م المؤلف المرجع الناشر مكان النشر تاريخ النشر
1 ابن حجر العسقلاني نزهة النظر بشرح نخبة الفكر - - -
2 محمد بن علي الشوكاني نيل الأوطار شركة الطباعة الفنية القاهرة 1398
3 الأمير الصنعاني سبل السلام مكتبة عاطف القاهرة بدون
4 عبد الله البسام توضيح الأحكام دار القبلة جدة 1413هـ
5 محمود الطحان تيسير مصطلح الحديث - -

مفردات مقرر العقيدة
توزيع مقرر العقيدة :
المستوى الأول :
(1) مصادر العقيدة عند أهل السنة والجماعة .
(2) الغاية من الخلق وأول ما فرض الله عليهم .
(3) المواثيق التي أخذها الله على بني آدم .
(4) توحيد المعرفة والإثبات وهو التوحيد العلمي الخبري ، ويسمى توحيد الربوبية والأسماء والصفات .
(5) الملاحدة خمس طوائف في هذا التوحيد .
(6) المخالفون لأهل السنة في القرآن سبع طوائف .
المستوى الثاني :
(1) الشهادة ومعناها وشروطها .
(2) العبادة وذكر بعض أنواعها .
(3) توحيد القصد والطلب ويسمى توحيد الإلوهية .
(4) مراتب الدين : الإسلام وأركانه ، الإيمان وأركانه ، الإحسان .
(5) معرفة النبي ، الصحابة والواجب لهم ، وجوب التمسك بالكتاب والسنة .
(6) الشرك ، أقسام الشرك ، ما يفعله بعض العامة من الشرك .
(7) السحر وأنواعه .
(8) ست مسائل تتعلق بمباحث التوحيد .
التقويم في هذا المقرر :
(1) في الجانب الشفهي :
إلقاء أسئلة في بداية الدرس وفي نهايته ويخصص له (10) درجات .
(2) في الجانب العملي :
إعداد بحث أو تلخيص في بعض المسائل الإعتقادية ويخصص له (10) درجات .
(3) في الجانب التحريري :
اختبار تحريري في نصف الفصل ويخصص له (20) درجة .
اختبار في نهاية الفصل في كامل المقرر ويخصص له (60) درجة .
(4) في التدريب والمهارات :
حفظ منظومة سلم الأصول .
الكتاب المقرر :
حافظ أحمد الحكمي ، مختصر معارج القبول ، دار اشبيليا ، الرياض ، 1419هـ .
المراجع :
م المؤلف المرجع الناشر مكان النشر تاريخ النشر
1 إبراهيم البريكان المدخل لدراسة العقيدة (الطبعة الخامسة) دار السنة الخبر 1418هـ
2 صالح بن فوزان الفوزان كتاب التوحيد دار الإفتاء الرياض 1419هـ
3 محمد بن صالح العثيمين شرح لمعة الاعتقاد دار الرشد الرياض 1414هـ

مفردات مقرر الفقه
المستوى الأول :
(1) كتاب الطهارة ، باب الآنية ، الاستنجاء ، السواك .
(2) سنن الفطرة ، الوضوء ، المسح على الخفين ، نواقض الوضوء .
(3) موجبات الغسل ، التيمم ، الحيض .
(4) الأذان والإقامة ، شروط الصلاة .
(5) كتاب الصلاة ، وواجباتها ، أركانها ، سننها ، مبطلاتها .
(6) سجود السهو ، صلاة التطوع ، صلاة الجماعة ، الإمامة .
(7) صلاة أهل الأعذار ، صلاة المسافر ، صلاة الخوف .
(8) صلاة الجمعة ، صلاة العيدين ، صلاة الاستسقاء .
(9) صلاة الكسوف .
المستوى الثاني :
(1) كتاب الجنائز ، غسل الميت ، تكفينه ، الصلاة عليه ، حمله ودفنه ، التعزية ، زيارة القبور.
(2) كتاب الزكاة ، زكاة السائمة ، زكاة الخارج من الأرض .
(3) الركاز ، التحلي بالذهب والفضة .
(4) زكاة العروض ، زكاة الفطر ، أهل الزكاة .
(5) من لا تدفع إليهم الزكاة .
المستوى الثالث :
(1) كتاب الصيام ، شروط وجوبه .
(2) المفطرات ، القضاء ، صوم التطوع .
(3) كتاب الاعتكاف .
(4) كتاب الحج ، شروط وجوبه .
(5) الإحرام ، ومحظوراته .
(6) باب الفدية ، أركان الحج وواجباته .
(7) الطواف والسعي شروطه وواجباته وسننه .
(8) باب الفوات والإحصار .
(9) باب الأضحية .
(10) أحكام العقيقة والمولود .
التقويم في هذا المقرر :
(1) في الجانب الشفهي :
قبل بداية كل درس يتم مراجعة ما سبق للتأكد من فهمه بطرح أسئلة على الموضوع ، ويخصص له (10) درجات .
(2) في الجانب العملي :
حفظ الأدلة ، ويخصص له (10) درجات .
(3) في الجانب التحريري :
اختبار في نصف الفصل ويخصص له (20) درجة .
اختبار في نهاية الفصل في كامل المقرر ، ويخصص له (60) درجة .
(4) في جانب التدريب والمهارات :
حفظ منظومة سلم الأصول .
الكتاب المقرر :
إبراهيم بن ضويان ، منار السبيل في معرفة الدليل .
المراجع :
م المؤلف المرجع الناشر مكان النشر تاريخ النشر
1 منصور البهوتي كشاف القناع - - -
2 ابن قدامة المقدسي الكافي - - -
3 ناصر الدين الألباني إرواء القليل في تخريج أحاديث منار السبيل - - -

مفردات مقرر أصول الفقه
الجوانب المعرفية الأساسية في المقرر : (المفردات)
(1) تعريف أصول الفقه .
(2) معرفة الحكم الشرعي وأقسامه : الواجب ،المندوب ، المباح ، المكروه ،المحرم .
(3) معرفة الحكم الوضعي وأقسامه : الصحيح والباطل .
(4) العام وأنواعه ومخصصاته .
(5) الأمر والنهي العام والخاص ، المطلق والمقيد ، المجمل والمعين ، الظاهر والمؤول .
(6) معرفة النسخ وأحكامه .
(7) التعارض والترجيح .
(8) معرفة الإجماع وأحكامه : الأخبار وقول الصحابي .
(9) معرفة القياس والاستصحاب وأحكامها .
(10) معرفة الاجتهاد والتقليد .
الكتاب المقرر :
الإمام الجويني ، الورقات في أصول الفقه مع شرح الفوزان .
المراجع :
م المؤلف المرجع الناشر مكان النشر تاريخ النشر
1 ابن قدامة روضة الناظر - - -
2 الأصفهاني بيان المختصر - - -
3 الآمدي إحكام الأحكام - - -
4 الرازي المحصول من علم الأصول - - -
5 الغزالي المستصفى - - -


مفردات مقرر السيرة النبوية
توزيع مقرر السيرة النبوية :
المستوى الأول :
(1) السيرة النبوية : تعريفها وأهميتها .
(2) مصادر السيرة النبوية ، فوائد دراسة السيرة .
(3) ضوابط استخراج الدروس والعبر والأحكام من واقع السيرة .
(4) أقسام السيرة من حيث الزمن : أ) ما قبل البعثة ،ب)من البعثة إلى الهجرة ،ج) من الهجرة إلى الوفاة .
(5) أقسام السيرة من حيث الموضوعات : أ) الشمائل والأخلاق ،ب) دلائل النبوة ،
ج) حياة النبي ومغازيه .
(6) نماذج من الشمائل والأخلاق النبوية ، نماذج من دلائل النبوة .
(7) عرض مجمل للعهد المكي ، صور الأذى التي لقيها رسول الله صلى اله عليه وسلم وأصحابه في مكة .
(8) سمات العهد المكي .
(9) دروس وعبر من العهد المكي .
المستوى الثاني :
(1) الهجرة النبوية وبناء الدولة الإسلامية .
(2) عرض مجمل للسرايا والغزوات .
(3) وفود القبائل إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم .
(4) سمات العهد المدني .
(5) دروس وعبر من العهد المدني .
(6) الوفاة النبوية . . أثرها وعبرها .
الكتاب المقرر :
إبراهيم العلي ، صحيح السيرة النبوية ، دار النفائس ، الأردن ، 1415هـ.
المراجع :
م المؤلف المرجع الناشر مكان النشر تاريخ النشر
1 فاروق حمادة مصادر السيرة وتقويمها دار الثقافة الدار البيضاء 1410هـ
2 أحمد فريد وقفات تربوية من السيرة دار طيبة الرياض 1414هـ
3 مهدي رزق الله السيرة النبوية في ضوء المصادر الأصلية مركز الملك فيصل للدراسات الرياض 1412هـ
4 مقبل الوادعي الصحيح المسند من دلائل النبوة دار الأرقم الكويت 1405هـ
5 محمد ناصر الدين الألباني مختصر الشمائل المحمدية المكتبة الإسلامية الأردن 1405هـ
6 أكرم ضياء العمري السيرة النبوية الصحيحة العبيكان الرياض 1420هـ


مقرر قواعد اللغة العربية وتطبيقاتها
توزيع مقرر قواعد اللغة العربية وتطبيقاتها :
المستوى الأول :
من أول كتاب التحفة السنية بشرح المقدمة الآجرومية تأليف محمد محي الدين عبد الحميد إلى نهاية باب علامات الإعراب (ص55 من طبعة المكتبة المصرية في بيروت سنة 1413هـ) .
المستوى الثاني :
من فصل المعربات إلى نهاية المعرفة والنكرة (ص 144).
المستوى الثالث :
من باب العطف إلى نهاية الكتاب .
المستوى الرابع :
(1) المصادر (تدرس من كتاب النحو الواضح لعلي الجارم – الجزء الثاني) .
(2) المشتقات (تدرس من كتاب النحو الواضح لعلي الجارم – الجزء الثاني) .
(3) العدد (تدرس من كتاب النحو الواضح لعلي الجارم – الجزء الثاني) .
الكتاب المقرر:
(1) محمد محي الدين عبد الحميد ، شرح المقدمة الآجرومية (كتاب أساسي) .
(2) مصطفى أمين وعلي الجارم ، النحو الواضح (كتاب أساسي) .
المراجع:
م المؤلف المرجع الناشر مكان النشر تاريخ النشر
1 السيد أحمد الهاشمي قواعد اللغة العربية الأساسية - - -
2 د.عبده الراجحي التطبيق النحوي - - -
3 عبد العليم إبراهيم النحو الوظيفي دار المعارف مصر -
4 د.عبده الراجحي دروس في الإعراب (إعراب سورة مختارة) 4أجزاء دار النهضة بيروت 1983م
5 ابن خالويه إعراب ثلاثين سورة من القرآن الكريم دار الباز مكة -
6 محمود الصافي الجدول في إعراب القرآن وصرفه دار الرشيد بيروت -
7 يوسف الحمادي ومحمد شفيق عطا القواعد الأساسية في النحو والصرف الجهاز المركزي للكتب الجامعية القاهرة 1985م


مفردات مقرر بلاغة القرآن الكريم والسنة النبوية
توزيع المقرر :
المستوى الثالث :
(1) البلاغة والفصاحة والبيان .
(2) التشبيه والتمثيل في القرآن الكريم .
(3) الأمثال في القرآن الكريم .
(4) أدب القصة في القرآن الكريم .
المستوى الرابع :
(1) بلاغة العطف في القرآن الكريم .
(2) بلاغة الاعتراض في القرآن الكريم .
(3) بلاغة الحروف في القرآن الكريم .
(4) بلاغة الوقف في القرآن الكريم وأثره في المعنى .
الكتاب المقرر :
(1) علي الجارم ، البلاغة الواضحة مع دليلها ، دار المعارف ، مصر ،(في المستوى الثالث).
(2) د.عبد الفتاح لاشين ، من أسرار التعبير في القرآن الكريم ، دار عكاظ ،جدة ، (في المستوى الرابع) .
المراجع :
م المؤلف المرجع الناشر مكان النشر تاريخ النشر
1 أبو الحسن الندوي مختارات من أدب العرب دار الشروق جدة -
2 د/عمر سليمان الأشقر صحيح القصص النبوي دار النفائس الأردن -
3 د/عفت الشرقاوي بلاغة العطف في القرآن الكريم دار النهضة بيروت -
4 سيد قطب التصوير الفني في القرآن الكريم دار الشروق بيروت -
5 د/محمد لطفي الصباغ التصوير الفني في الحديث النبوي المكتب الإسلامي بيروت -
6 د/منصور العبدلي الأمثال في القرآن الكريم تهامة للنشر والتوزيع جدة -
7 د/عبد المجيد محمود دراسة تربوية فقهية للأمثال النبوية دار الصديق الطائف -

مفردات مقرر المكتبة والبحث
(1) اختيار موضوع البحث والدراسة وتحديد عنوانه .
(2) اختيار المراجع التي تستخدم في البحث ومعرفة مواقعها في المكتبة .
(3) التدريب على استخدام البطاقات والملخصات والاستشهادات .
(4) التدريب على كتابة عناصر البحث : المقدمة ، الموضوع وفروعه ،النتائج والتوصيات ، والخاتمة .
(5) التدريب على نقد الكتابة وإعادة صياغتها .
الكتاب المقرر :
يوصى بإعداد مذكرات مختصرة أو كتاب موجز يناسب الغاية والأهداف ويحتوي المفردات السابقة مع بيان طرق تقويمها كما يناسب الزمن المقرر (30) ثلاثون حصة (2) حصتان في (15) أسبوعاً .

مفردات مقرر أصول التربية الإسلامية
الجوانب المعرفية في المقرر :
(1) تعريف التربية الإسلامية: أهدافها وسماتها (خصائصها).
(2) مصادر التربية الإسلامية: (أ) القرآن الكريم . (ب) السنة النبوية .
(ج) الإجماع . (د) القياس الشرعي .
(3) مقارنة التربية غير الإسلامية بالتربية الإسلامية: تعريفاً وأسساً ومصادراً .
(4) التطبيق النبوي في تربية السلوك للفرد والمجتمع .
(5) التطبيق الراشدي وتطبيق التابعين رضي الله عنهم للفرد والمجتمع .
(6) الصفات الموروثة والمكتسبة للمعلم من القرآن والسنة .
(7) طريقة غرس الصفات المكتسبة في المتعلمين .
(8) العقيدة وآثارها في تربية الفرد والمجتمع .
(9) العبادات وآثارها في تربية الفرد والمجتمع .
(10) بناء المجتمع المسلم: أسس والآليات .
(11) وسائل التربية الإسلامية لعلاج مشكلات الفرد والمجتمع .
الكتاب المقرر :
يوصى بإعداد مذكرات مختصرة أو كتاب موجز يناسب الغاية والأهداف ويحتوي المفردات السابقة .
المراجع :
م المؤلف المرجع الناشر مكان النشر تاريخ النشر
1 د.عدنان باحارث مسئولية الأب المسلم في تربية الولد في مرحلة الطفولة دار المجتمع جدة -
2 هاشم علي الأهدل التربية الذاتية في ضوء الكتاب والسنة مكتبة دار التربية - -
3 عبد الناصر وخولة درويش تربية الأطفال في رحاب الإسلام مكتبة السوادي جدة -
4 عبد الناصر وخولة درويش تربية الموهوب - - -
5 عبد الرحمن البابطين أساليب التربية الإسلامية في تربية الطفل دار القاسم الرياض -
6 د.فضل الهي الاحتساب على الأطفال مكتبة المعارف الرياض -
7 عبد الرحمن النحلاوي أصول التربية الإسلامية دار الفكر دمشق 1399

مفردات مقرر مناهج تعليم القرآن
الجوانب المعرفية الأساسية في المقرر :
(1) تعريف المنهج بعامة ومنهج التربية الإسلامية بخاصة .
(2) صفات المنهج القرآني في التعليم .
(3) أسس المنهج في التربية الإسلامية: (1) الفرد (2) المجتمع (3) بناء الأمة الإسلامية (4)البلاغ لقوله عليه الصلاة والسلام: "بلغوا عني ولو آية" .
(4) أنواع المناهج ومقابلتها بمنهج التربية الإسلامية .
(5) مراحل تعليم القرآن الكريم في التعليم العام .
(6) المنهج المقرر للقرآن الكريم في التعليم العام .
(7) المنهج المقرر للقرآن الكريم في حلقات الجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم .
(8) الحلقات القرآنية وتقسيمها إلى مستويات تعليمية .
(9) أهداف الحلقات والمستويات التعليمية .
(10) المعايير والمقاييس في توزيع المستويات التعليمية .
(11) تقويم وتخطيط منهج تعليم القرآن الكريم .
(12) الاستعداد للقيام بتعليم القرآن الكريم والتربية الإسلامية .
الكتاب المقرر :
يوصى بإعداد مذكرات مختصرة أو كتاب موجز يناسب الغاية والأهداف ويحتوي المفردات السابقة .
المراجع :
م المؤلف المرجع الناشر مكان النشر تاريخ النشر
1 د.يوسف صديق النظرية التربوية في طرق تدريس الحديث النبوي دار ابن القيم الدمام -
2 د.خليل حدري التربية الوقائية في الإسلام ومدى استفادة المدرسة الثانوية منها - - -
3 محمد نور سيد منهج التربية النبوية للطفل المختار الإسلامية الكويت -
4 مقداد يالجن توجيه المعلم الى معالم طرق تعليم العلوم الإسلامية ووسائلها دار عالم الكتب الرياض -
5 أبو لبابة حسين التربية في السنة النبوية دار اللواء الرياض -
6 - المقومات الشخصية لمعلم القرآن الكريم إصدار مجمع الملك فهد المدينة -


مفردات مقرر علم النفس التربوي (1) النمو الإنساني
الجوانب المعرفية الأساسية في المقرر :
(1) معرفة مراحل النمو الإنساني كي يتعامل المعلم مع كل حالة بحسب تكوينها الرباني .
(2) مرحلة الطفولة وسماتها .
(3) خصائص مرحلة التعليم في المرحلة الابتدائية .
(4) مرحلة المراهقة والبلوغ .
(5) خصائص مرحلة التعليم في المرحلتين المتوسطة والثانوية .
(6) مكونات الشخصية السوية من المنطلق الإسلامي: (1) العقيدة (2) العبادات (3)التكيف .
(7) التوجيه الإسلامي للسلوك الإنساني .
(8) التوجيه التعليمي في مراحل تعليم القرآن الكريم .
الكتاب المقرر :
يوصى بإعداد مذكرات مختصرة أو كتاب موجز يناسب الغاية والأهداف ويحتوي المفردات السابقة .
المراجع :
م المؤلف المرجع الناشر مكان النشر تاريخ النشر
1 د.عبد الحميد الهاشمي أصول علم النفس دار الشروق جدة -
2 د.محمد جميل منصور وفاروق عبد السلام النمو من الطفولة إلى المراهقة تهامة جدة -
3 د.عبد الحميد الهاشمي لمحات نفسية في القرآن الكريم رابطة العالم الإسلامي - -
4 د.عبد العزيز النغيمش المراهقون:دراسة نفسية إسلامية للآباء والمعلمين والدعاة دار طيبة الرياض -
5 د.عبد الحميد الهاشمي علم النفس التكويني أسسه وتطبيقه من الولادة إلى الشيخوخة - - -
6 مقداد يالجن توجيه المتعلم إلى مناهج التعلم في ضوء التفكير التربوي الإسلامي دار عالم الكتب الرياض -


مفردات مقرر علم النفس التربوي (2) التعلم والتقويم التربوي

(1) حاجة المعلم إلى التعرف على حقيقة عمليات التعلم بشروطه ونتائجه .
(2) تعلم القراءة ومراحلها .
(3) تعلم قراءة القرآن الكريم والعمليات المساعدة في تقليد القراءة المثالية (النموذجية) الإقراء (1) السمع، (2) البصر،(3) الإدراك (الفؤاد)، (4) المحاكاة .
(4) المؤثرات الإيجابية في تعلم القرآن الكريم واستظهاره: التلقي التقليد، التكرار، التعزيز، التنظيم، الدقة في المراجعة .
(5) العمليات العقلية التي تسهم في تعلم القرآن الكريم وحفظه: التصور، التذكر، الاسترجاع مع التدبر، التفكر .
(6) العمليات المساعدة في استمرارية الحفظ ، والتغلب على عوامل النسيان .
الكتاب المقرر :
يوصى بإعداد مذكرات مختصرة أو كتاب موجز يناسب الغاية والأهداف ويحتوي المفردات السابقة .
المراجع :
م المؤلف المرجع الناشر مكان
1 فؤاد أبو حطب وآمال الصادق علم النفس التربوي - القاهرة

 
أخـــــبــــــــــارنـــــــا
مـــشــــاريـــــعــــنـا
فــعــــالـــيـــاتــنــــا
الـمـكـتـب الـنـسـائي
فــــــــــروعــــــنــــــا
حســـــابـــــاتــــنــــــا